2024-11-24
为促进教师专业成长,聚焦课堂教学研究,11月22日,合肥一六八新店花园学校小学英语组全体教师分别于线上、线下共同参加了安徽省“教研江淮行——皖美课堂”2024年小学英语第2场(合肥站)教学观摩活动。
上午,三位优秀的老师唐甜、宁华萍和李清青分别为大家带来PEP人教版新教材小学英语三年级上册Unit 3 Amazing animals Part A Let’s talk & learn、Part B Let’s talk 和Part B Start to read的教学展示。三位老师以其深厚的专业素养与独特的教学风格,为与会教师们呈现了一节节别开生面的示范课。
接着,合肥市瑶海区教研室主任傅京老师和合肥市包河区教师发展中心小学英语教研员陈福秋老师分别为大家带来《基于主题意义探究的小学英语单元整体教学设计》和《小学英语单元主题来源分析》的主题讲座。两位老师以独特的视角和实用的方法,引导教师们了解如何构建富有意义的主题教学框架。
下午,合肥市新站区中小学英语教研员毕道云老师通过生动具体的案例,为大家呈现了一场关于《小学英语跨学科主题学习案例设计与实施》的讲座,展示了跨学科主题学习的魅力和价值。
接着,合肥市教育科学研究院小学英语教研员毕玲老师带来了《教育戏剧范式在小学英语语篇教学中的实践研究》的专题讲座,展示了教育戏剧在帮助学生理解语篇内容,提高语言表达和培养情感素养方面的意义与效果。
随后,安徽省教育科学研究院小学英语教研员赵莉老师围绕人教三年级新教材,为大家带来了《基于新教材的小学英语教学实践与思考》的专题讲座,引导灵活运用新教材进行课堂教学,提高教学效果。
最后,安徽省教育科学研究院副院长赵杰老师对本次“教研江淮行——皖美课堂”小学英语教学观摩活动进行总结,鼓励广大教师们能够深入理解新教材的教学理念和教学要求,将所学所得应用于教学实践之中。
教学在变革中思进,在思进中创新。本次活动给教师们的专业发展搭建了一个观摩、学习和交流的平台,相信每一位老师都学有所获,研有所得。今后,一六八新店花园学校小学英语组的老师们继续深耕新教材,研读新课标,立足课堂实践,提高教育教学质量。
图/文:巴萍