“教”沐浴春风“研”途绽繁花——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区语文教研活动
发布日期:2025-03-27 浏览次数:221 文章作者:张海云
阳春三月,绿意融融。在一派生机勃勃中,合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区一二年级语文教研组开展了教师公开教学活动,一(9)班语文教师吕舒婷和班级同学为大家带来了一节精彩的《小公鸡和小鸭子》公开课,一二年级全体语文老师积极参与本次活动。
课堂上,吕舒婷通过精心的设计,巧妙的串联,将这篇童话故事生动地呈现在学生们面前。吕舒婷特别关注学生朗读,以读促悟,通过分角色扮演的方式,孩子们感知并理解了小公鸡和小鸭子之间的情谊。
吕舒婷打破孤立识字模式,将生字融入课文情境。例如用“偷偷地”“飞快地”等词填空,在语言实践中强化字义理解,采用随文识字,字理识字等多种方法帮助孩子识记字音字形,很好地完成识字教学任务。
这堂课以识字为基,勾连文化传承与语言运用,将“积累”“梳理”“探究”贯穿始终。学生在发现汉字规律、解决真实问题的过程中,掌握了识字方法,形成了对语言文字的热爱与敏感,这正是语文核心素养落地的鲜活案例。
课后,一二年级语文教研组相聚教研室,对本次公开课进行深入研讨。研讨会上,大家各抒己见,分享教学心得与体会,探讨教学中的亮点与不足,共同寻求改进方法与策略。此次教研活动,为低段语文教师们搭建了相互学习、相互交流的平台,促进了教师专业成长。
未来,合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区将继续深耕“语言文字积累与梳理”任务群教学研究,让汉字学习成为学生感受文化魅力、提升思维品质的桥梁。
文:张海云
图:张海云