欢迎访问合肥一六八新店花园学校!

快乐一“夏”,“数”我最棒 ——一年级数学暑假特色作业展示(一)

发布日期:2024-08-02 浏览次数:568 文章作者:熊梦萍

小扇引微风,悠悠夏日长。伴随着炎炎夏日、蝉鸣声声,期盼已久的暑期已经过半。为了丰富孩子们的暑假生活,在日常生活中深度融合数学核心素养,合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区匠心独运,设计了丰富多彩的暑假特色作业。同学们以饱满的热情,提交了一份份一丝不苟、独具匠心的成果展。下面,就让我们共同步入这场专属于他们的‘暑’期盛宴,感受孩子们在数学知识海洋中畅游的风采吧!

《数学课程标准》(2022年版)指出:“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一,建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题,也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。为帮助孩子们进一步感悟统一度量单位的必要性,体验测量工具的作用及意义,一年级数学组的老师们结合二年级上册的重难点知识——《厘米和米》单元内容,积极探讨作业设计方案,开展主题实践活动。

为了解电视机、餐桌、客厅等身边常见的物体长度。孩子们拿出身边的尺子量一量、比一比。勤动手来多思考,万物多长我知道!



数学是一个五颜六色的万花筒,它既漂亮又神奇。学生们发挥自己的智慧,用自己的笔,绘制出一张张精美的《认识厘米和米》手抄报。



暑假里,还有的孩子自发地学习起了“九九乘法口诀”,为我们的乘法口诀表设置了精美的手抄报。



通过这次实践作业,孩子们对厘米和米有了更深的认识,为二年级的数学学习提前做好了准备。,感知到数学就在我们的身边,增强了学好数学的自信心,这也让他们能够在今后的生活和学习中,主动应用数学,感受数学的意义和价值!


图:一年级组全体同学及家长

文:熊梦萍


皖公网安备 34019102000387号