落实课后服务，助力学生成长

立春已过，万物复苏，同学们踏着轻快的脚步回到校园，新的学期也正式拉开帷幕。与此同时，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区高质量、有温度的课后服务工作也再度起航。

课后服务是学校教育的延伸，是锻炼学生身体素质、培养学生兴趣特长的重要阵地。为了满足学生多样化的需求，促进学生全面发展，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区在充分调研的基础上，积极调动本校教师资源，汇聚社会教育力量，以总体规划、分段实施、部门协同、资源整合为思路，切实提高课后服务质量，解决家长接送困难问题，为学生提供丰富多彩的课程体验。

普惠托管 暖心相伴

本学期课后三点半延续上学期模式，在第一阶段的普惠托管中，学校以自然班为单位进行编班，各班均由语、数老师负责看管，同学们在教师的引领下自主学习，完成书面作业。老师们给予孩子精心的辅导，为孩子们答疑解惑。针对性的个别辅导、高效解答、作业面批等形式，满足了不同学情学生的需求，真正让孩子们学有所得。

课程丰富 多姿多彩

个性化课程及社团课程是学校课后服务的重要组成部分，学校根据学生兴趣、爱好和特长，开设了软笔、羽毛球、跆拳道、围棋、编程等丰富多彩的课程。为了保障各类课程高效高质地开展，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区召开了个性化机构负责人会议。会议上，学校进一步明确了任教机构职责义务，对安全、管理的常规组织进行强调，并就各机构个性化课堂管理、课程教学计划执行提出具体要求，同时希望参与的培训机构能与校方达成共识，协同推进，真正助力学生个性化发展。

开课第一天，硬笔、篮球、创意美术、竹笛等多项课程迎来了精神饱满的学员们。多姿多彩的课程，精彩纷呈的课堂，极大丰富了学生的校园文化生活，营造了充满活力的校园氛围，满足了学生个性化需求，促进了学生全面发展。

本学期，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区继续坚守初心，情系学生，提高课后服务质量，优化课后服务内涵，充实学生课余生活，努力做到学校尽心、学生开心、家长放心！

图/文 徐云