几只粉笔乐播种，三尺讲台美耕耘

——合肥一六八新店花园学校“美丽教师”篇（十四）

  取次花丛，最美不过课堂上教师绽放的笑容；越陌度阡，最美不过教师心中装着学生。我的周围就有着这样一位“最美”，她就是八（2）班的班主任江红玲老师。

江老师不仅是两个班的语文老师，还是一位孩子的妈妈。平时的教学工作非常繁重，还要照顾孩子。尽管这样，在班级遇到困难时，她依然能勇于承担，接手八（2）班的班主任工作。从那时起，江老师的嘴上经常讲着班上的事，眼中装着班上的学生，心中留意着班上的情况。细心、关心、爱心是江老师对班主任的诠释；美丽、幽默、开朗是学生对江老师的评价。在江老师的管理下，八（2）班形成了积极向上的班风，学生乐观开朗，学习自主。

江老师在教学上严格要求，一丝不苟，认真上好每一节课，改好每一次作业。在作业中遇到的问题能耐心地跟孩子们讲解，经常利用下课时间给孩子们辅导。秉承着“多学习，勤学习，爱学习”的理念，她积极主动提升自己的教学水平，潜心钻研，充实自己，在集团的教学评比中获得一等奖，在新站区的信息技术比赛中获得一等奖。

江老师能正确地对待孩子成长道路上遇到的各种问题。江老师的教育如一缕春风，轻拂孩子们的心灵；如一阵春雨，浸润孩子们的心田，让孩子们在和风细雨中茁壮成长。孩子们眼中的江老师是这样的——“老师在讲台上，拿着粉笔从黑板上滑过，漂亮的字迹，让我着迷。”“上课时我们都感到十分轻松，学起来很高效，不知不觉就下课了。”“在跑步的过程中腿部有点受伤，于是江老师就一直扶着我，像对待自己的孩子似的。”这是孩子们心中最真实的江老师。

八年级的文化主题是平安、责任、温馨、拼博。江老师始终践行着年级的文化元素，给我们这个大家庭带来欢声，带来笑语，带来责任，带来拼搏。她办公室的布置永远是温馨的，工作的环境永远是舒适的。在其他老师遇到困难时，她积极帮忙，在班主任遇到难题时，她热心交流。我们为这个大家庭拥有这样一位美丽的老师而感到荣幸。

不计辛勤一砚寒，种花容易树人难。美丽的江红玲老师努力着，拼搏着，在追梦的道路上奔跑着。她知道教师工作的意义，并努力践行，让自己的工作幽谷飞香，诗满人间，画满人间。

（图文/王毅）