理论先行，德育共商

为了加强集团各校区之间的沟通交流，不断提高各校德育水平，提升办学品质。同时为了推进班主任队伍建设，提升班主任的基本素养，3月24日下午，我校班主任参与了合肥一六八中学教育集团2022年第一次线上班主任案例研讨活动。

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本次活动由合肥一六八玫瑰园学校东校区举办，利用云视讯平台，全体班主任围绕“班主任处理学生早恋问题的艺术”这一话题进行热烈探讨，深入学习。

在主持人汪芸老师隆重介绍本次活动意义之后，来自合肥一六八玫瑰园学校东校区的宋斌老师分享了他的读书心得。宋老师的读书报告条分缕析，层层深入，不仅内容丰富，而且语言也非常轻松幽默。

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接下来，根据本次活动的研讨案例，各校区分别进行小组讨论。火热的讨论之后，各校区又推选代表陈述讨论结果。我校由政教处杨建老师作为代表，对研讨案例进行了深入细致地分析，并给出了合理有效的建议。其余各校区也各抒己见，从不同的角度提出想法，列出举措。与会的班主任老师们积极响应，时而勤作笔记，时而掌声鼓励。

各校区展示讨论结果之后，本次论坛特邀嘉宾----合肥一六八中学政教处副主任、心理老师肖玉浩进行了总结发言，他从心理学的专业的角度为班主任们提供了一些理论上的指导。肖老师言辞铿锵，对研讨案例中每一种情况都进行了剖析，并依据不同情形提出了相对应的方法，使在座的各位班主任深受启发。

活动最后，合肥一六八玫瑰园学校东校区执行校长许静总结了本次研讨的意义，并为集团后期的德育工作做了统筹安排。

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思想是行动的先导，理论是实践的指南。本次研讨活动汇集了一线班主任们的工作经验，也展现了德育工作者的专业思考，为与会的班主任老师们提供了很多行之有效的方法和思路。我校的各位班主任也将内化吸收，学以致用，用心陪伴每一位青春期的学生。

文/夏佳佳  图/杨建