假期“学 思 行” 多姿多彩一年级
发布日期:2019-08-17 浏览次数:2218
在快乐的暑期生活中,一年级的小朋友们并没有放松对自己的要求,在老师和家长的引导下学习各种本领,一段时间不见,他们的变化可大了,迫不及待地想展示一下呢!下面就让我们一起来瞧瞧他们精彩的假期生活吧!
一(一)班的孩子们通过假期阅读,收获满满,他们通过在线提交的方式,和老师分享他们的心得体会。
“书山有路勤为径”一(二)班的孩子们在假期中,不仅认认真真地完成了老师布置的暑假作业,还每天坚持课外阅读打卡。有的孩子迫不及待地把自己在暑期中读到的有趣的书进行文字分享呢!你瞧,他们很可能就是未来的大作家呢!有的孩子在家长的带领下,走进大自然,领略名胜古迹的震撼,感受不同的民风习俗,品尝各地的美食。还有的孩子在家认真练字,希望开学时,能给老师和同学们一个惊喜呢!
一(三)班丁明皎老师认为“阅读作业”开启人生智慧,提高孩子们的知识量,倡导学生在假期大量阅读。鼓励学生拓宽阅读场所,如市新华书店、悦书房进行阅读,并让孩子们通过“小打卡”的方式和大家分享自己的体会。另外,引导学生养成爱读书、好读书、会读书的好习惯,并将阅读的感受由内而外进行展示,培养学生的口语表达的能力。
一(四)班的孩子们在假期中的每一天都过得开心且充实。每天能够按计划完成各项打卡作业,保持良好的学习状态;能够利用假期时间游览祖国的大好河山,开阔眼界,学以致用;也能够学着在家中做力所能及的家务,学做一道菜,学习整理自己的房间等。假期孩子们虽然没有在学校里度过,但依然坚持学习,获得很大的收获,有了不少的成长。
一(五)班的孩子们在假期坚持阅读,并学会做自己喜欢的一道菜,成为父母在生活中的小助手,变得更加懂事了。
一(六)班的孩子们,不仅开心地玩耍着,也在娱乐中跟着老师的步伐按部就班地学习着。每周一至周五都有一份份优秀的作业按时出现在小打卡程序中,老师隔着屏幕也能感受到孩子们的认真,并在这一段段小视频中看到每个孩子假期的变化,这一份份优秀的作业更是学生们暑期认真学习,超越自我的真实写照,有书香作伴,孩子们的暑期生活多了一份乐趣和精彩。
丰富多彩的特色作业,点亮了孩子们的暑假生活,秀出了孩子们的真我风采。希望这些实践性、体验性强的作业能够让他们更加快乐、智慧地成长。老师期待着开学时,带来你们精彩纷呈的分享。
(图文/李阳阳)