在追梦中奋力前行

                        ——合肥一六八新店花园学校暑期校本培训系列报道（一）

为了进一步促进教师专业发展，不断提升教师素养，2019年合肥一六八新店花园学校暑期校本培训第二阶段于2019年8月24日上午八点在一六八中学陶冲湖校区903会议室拉开帷幕。

上午的讲座由合肥一六八新店花园学校校长赵同志主持，他介绍了上午培训会的流程，强调了校本培训对于学校教师专业成长的重要性，号召大家虚心学习，认真领会并学以致用。紧接着合肥一六八教育集团党委委员，李善信校长做了报告前的动员讲话，李校长深情地回忆了合肥一六八中学建校以来的艰辛历程，提醒大家要不忘初心，心怀梦想，在今后的工作中以“四有”好老师的标准锻造自己，要有成为好老师的愿望，要有端正的工作态度，要有好的工作习惯，要在工作中讲究方法，相信学生，关心学生，努力成为学生生命中的恩师。

紧接着由来自华东师范大学光华学院的副院长郭景扬教授做了题为“现代教育的战略性转型发展”的报告。作为七十多岁的教育专家，郭教授语重心长的对在座的青年教师说，“你们赶上了好时代”在这样一个伟大的时代里，更应该只争朝夕，创造价值，不虚度光阴；同时，郭教授勉励大家不论是什么原因当了教师，既然选择了这份职业，就要将这份职业做好，要有责任心来对待工作；讲座的高潮部分当然是郭教授带来的前沿的教育资讯和教育理念，他详细解读了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，这是新中国成立以来第一个以中共中央、国务院名义印发的聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件，是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件。听完郭教授的细致解读，老师们的工作思路更加的明晰了。讲座的最后，郭教授分享了他多年来对中小学课程与学程的探索，主要从五个方面展开：1、以学科核心素养作为教学目标；2、用学科大概念组织结构化课程；3、用开放式教材作为学习的载体；4、用大单员导学转变学习的方式；5、用情景化考核实现能力的迁移。有理论，更列举了语文，数学，生物，物理等学科的诸多案例。

“他山之石，可以攻玉”听完上午的报告，合肥一六八教育集团的老师们将认真领悟讲座精髓，并将所思所学应用到今后的教育教学工作中，不断提升教育教学质量，不辜负社会各界对我们的期待。

（图/杨建 文/殷晓梅）