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家校共育,助梦启航

发布日期:2019-11-26 浏览次数:2094 

  苏霍姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性”。这说明家庭和学校教育是一个有机的教育整体,二者不可分割。孩子的教育,从来都不是学校或家庭单方面的责任,良好的学校教育离不开家庭教育的支持、参与。

  为了让家长更好地了解孩子半学期以来的在校表现及更加科学地进行家庭教育,实现孩子更健康、更全面的发展,11月26日下午,我校隆重举行了一年级期中家长会暨“家校共育”专家讲座第二课。


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  会议伊始,教务处张宏军主任致辞。张主任对家长们的到来表示热烈的欢迎和感谢,并回顾了第一次“家校共育”课堂的内容——孩子的习惯培养,希望大家能在第二节课中收获满满。


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  首先进行的是“家校共育”专家讲座第二课——《如何正确表扬孩子》,学校特别邀请了合肥市家庭教育研究会高级指导师王海英老师为一年级家长做精彩讲座。


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  在讲座过程中,王海英老师通过专业科学的理论知识和丰富鲜活的案例,让家长懂得如何正确表扬孩子、如何与孩子交流,并介绍了孩子的气质类型及和孩子相处的原则,让家长知道只有了解孩子的气质类型并足够接纳孩子,才能唤醒孩子心中的力量,培养孩子的成长思维。王老师深入浅出、娓娓道来,给家长在家庭教育上指明了方向。


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  接着,张宏军主任发表讲话,他以自己多年教育教学经验和家长分享了自己对“如何正确表扬孩子”的理解:表扬的目的是为了强化孩子的优良行为和习惯、让孩子认可自己并获得自信、激励孩子;要不吝啬表扬,但是要注意表扬的内容和方式方法,并以生动的案例教给家长表扬孩子的三步骤,给了家长具体可执行的方法指导。


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  接下来,由一年级组组长陈晓艳老师发表讲话。陈老师表达了对家长支持学校工作、关心孩子成长的感谢,重点就孩子们在行为习惯及各学科学习中普遍存在的突出问题进行了分析,并对家长们如何在家培养孩子习惯、指导孩子学习方面给了具体详细的建议。


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  最后,赵同志校长进行了高屋建瓴的总结发言。他从培养孩子的仪式感、家庭的正面管教、与孩子良好沟通、培养孩子良好的行为习惯和各项能力、加强安全教育等多方面阐述了家庭教育的重要性,并以生动的案例给予了家长具体的建议,并表达了通过家校多多沟通、相互融合共同为孩子的健康成长保驾护航的殷切期盼。


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  “水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃生灵光。”此次家长会增进了家校之间密切交流合作和有效沟通,家长课堂帮助了家长们学到了更加科学的家庭教育知识,我们相信在家校同心携手合作下,心往一处想,劲往一处使,定能凝聚教育合力,真正促进每一个孩子的终身可持续发展和健康快乐成长。

文/张丽丽

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