乐学善思 最美教师

  苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。“爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，没有爱也就没有教育。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。

  方雯宇老师，心灵手巧，富有童趣爱心，是一名可爱的一年级老师。课堂上如果孩子回答问题有些慢，她总是耐心地等待并引导孩子说出自己想法。班级孩子在方老师的带领下，在快乐中学习，在知识的海洋里遨游。办公室里，大家常看到她辅导孩子的身影，教孩子正确发音、正确书写......她的爱浸润着每个孩子的心灵。

  冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种随时开花。”在所有的爱中，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，学生的爱是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西并激发他们扬帆前进，在教育教学工作中，她用敏锐的双眼，细腻的心思，持续关注学生，及时纠正他们出现的错误。方老师的班级里，始终洋溢一股股暖流，如和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。

  在工作中，方老师她勤学善思，在不断学习与思考中总结经验。在教学中，她深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，她精细地备好每一节课，还自己动手制作教学用图和教学用具。她关注全体学生，注重个别教育，激发学生的情感，使学生产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。她总是孜孜不倦地学习，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

  无论是在教学岗位，还是班主任的岗位上， 方老师对工作总是满腔热情、一丝不苟，大家为这样的方老师点赞！

  方雯宇老师说过：“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。”正是有这样的信念，方老师才会如此努力，如此快乐。我深知，在未来的路上，方老师将继续左肩担着她的学生，右肩担着她的课堂，用全部的爱和智慧去点燃着“红烛”的事业，让爱与美的事业如同火炬，照亮每一个孩子的天空。

文/杨盼盼