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教中研,研中思

发布日期:2019-04-17 浏览次数:2020 

2019416日下午,合肥一六八新店花园学校小学数学组全体老师齐聚录播教室,进行新一轮的教研活动。贺欣欣和桂欢两位老师给大家带来了精彩的课堂展示,瑶海区教研员张桂芝主任全程参与听评课。

 

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贺欣欣老师执教的是六年级《描述简单的行走路线一课。课堂中贺老师以手机导航引入,充分调动了学生的学习积极性,让孩子们自主讨论、自主汇报。同时借助对比方法,使学生更加深刻明白怎样描述简单的路线。桂欢老师执教的是五年级《假分数化成整数或带分数》一课桂老师通过两个数值较大的分数的大小比较引出本课。课堂中桂老师注重让学生自主探究,表达自己观点,使学生熟练掌握假分数化成整数或带分数的方法和原理。课后,两位老师阐述了自己的教学设计思路,同时向专家提出了自己在教学中的困惑。


研讨中,张主任充分肯定了数学组教研氛围,赞扬了两位老师按照教学进度确定公开课课题的做法同时张主任提出,高效的课堂应该学生在课堂上深度理解数学本质内涵的课堂,教师教学不能结果教学而教学,要注重学生高阶思维的养成


相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们今后的教学工作提供了积蓄前行的力量,愿在教学教研的路上我们每一个数学老师都有巨大的进步。

 

                                                   (文/徐孟宇   /李晓静)

 

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