情系学生 爱传家长 ——记九年级（2）班暑期大走访活动
发布日期：2020-09-01 浏览次数：2587
用心做教育
用爱育栋梁
无惧烈日和酷暑
爱，在家访路上延伸！
家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”。以真诚的爱，去温暖学生的心，了解学生成长环境，宣传正确的家庭教育思想，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全社会共同关爱学生、教育学生的良好氛围，让每一个学生在家长和老师的关爱下健康成长、全面发展。
2020年8月28日下午，在即将开学之时，我和骆启俊老师一起来到新店花园小区。我们首先来到王夕雨家中，王夕雨妈妈和我们一起交流孩子暑期在家的表现。这个假期孩子完成功课的效率提高了，需要妈妈催促的次数少了，每天坚持跑步，积极锻炼身体。关于手机使用问题，骆启俊老师分析了手机使用的利弊，提出在家长的视线范围内查询资料和解答问题时，可以使用手机。关于在校学习状态，骆启俊老师也对王夕雨提出严格的要求，专注学习，专注自己的事，向着自己的目标迈进。
我们又来到童爱玲家中，童爱玲很乖巧，学习比较踏实，但她妈妈担心孩子考高中的问题。我们家访老师告诉她应该多找找孩子的优点，多鼓励孩子，要看到孩子每一次的进步，只要孩子有进步就得表扬，这样孩子对生活和学习才有信心，才有动力。
此次家访活动拉近了师生、家校间的距离，老师们了解了学生的居家生活情况、健康状况、行为习惯等，也向家长提出了科学教育孩子的方法。家长们对老师的辛勤付出也给予了肯定。
家访没有停止，一直在路上…… (图文/杜蓓蓓)
