用心交流 用爱引领

                      ——合肥一六八新店花园学校“美丽教师”篇

  丁劲老师，29岁，中共党员，中学二级教师，2018年来到合肥一六八新店花园学校，担任初中语文教师、班主任等工作。

  初见丁老师，她的文质彬彬给我留下了深刻的印象，总觉得她身上自带书卷气息；细细接触之后，又觉得她开朗活泼，待人总是那么热情真诚。在日常的教学工作中，丁老师说自己没有什么豪言壮语，也做不出什么惊天动地的大事，但是本着一颗从事教育的初心，认认真真地做好每一件事，诚诚恳恳地对待每一个人，这个她能做到。我想我们很少有人能真正做成什么“大事”，我们都很普通，如沧海一粟，但是如果我们能把一件普通的事认认真真去做，去完成，这就是了不起的成就！

  一、用细心开启沟通的桥梁

  丁老师所带的班级是住宿班，全班有44个学生，其中有20多名学生都来自上海、蚌埠、阜阳、安庆等地，很多学生都是第一次离开家人的怀抱，开始住宿生的独立生活。因此，七年级刚开学没多久，班里大半的学生都出现了不适应学校生活，想家、想爸妈的情况，而大部分的家长呢，也是第一次把孩子送到外地去住校，对孩子的衣食住行也是牵挂不已。

  如何让孩子尽快适应校园生活，让家长打消疑虑，放心把孩子交给学校，丁老师陷入了沉思。为了帮助家长和孩子都尽快适应住宿生活，丁老师决定每天晚上下自习后，利用学生回寝室洗漱休息的时间挨个去各个班级寝室拍视频，尽最大的努力让每个孩子都能通过视频向家里人说句话，打个招呼，然后把拍到的视频发到家长群里给家长看。

  就这样每天晚上21:00—22:00，在学校住宿生五楼的学生寝室里，我总能看到丁老师来回穿梭的身影。在学生寝室里，丁老师不是在忙着给学生们拍视频，就是在忙着指导学生们怎么洗衣服、刷鞋子、叠被子等等。

  这样一拍就整整拍了一个多学期，5个多月，150多个日日夜夜，那个学期丁老师每天晚上都要忙到10点多才下班，一学期下来人瘦了一大圈。好在功夫不负有心人，经过一个学期的不懈努力，学生们都渐渐适应了住宿生的校园生活，安稳地度过了小升初的初始阶段。看到了孩子们在学习和生活上的巨大进步，家长们也都放下心来，不再担心孩子在新学校不适应了。班主任的工作复杂且繁琐，但丁老师常说她从孩子们身上发现了很多有意思的东西，所以也就不觉得辛苦了。

  二、用爱心关注每一位孩子的全面发展

  有人说：“你不可能在一个战栗的心理上面写出平整的文字，正如你不可能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”所以丁老师从一开始组建班级时，她的带班理念就是民主、平等，不以成绩论英雄，每个孩子身上都会有闪光点，都值得慢慢发现，慢慢挖掘。

  8班的孩子们来自省内外各个市县，他们由于家庭背景不同，接触到的社会文化不同，表现出来的性格或行为习惯也不同。如何让孩子们全面发展，变成阳光开朗的新时代好少年，丁老师有着她自己的一套带班路子。

  1.以身作则，鼓励为主

 不论在课堂上还是在生活中，丁老师总是用欣赏的眼光来看待学生，从不会简单粗暴地给学生贴标签。在课堂上，她总是会积极鼓励学生勇敢大胆发言，对于他们的观点和意见，丁老师总能发掘到闪光点来对学生来加以表扬。即使这个学生说的再不对，问的问题在我们看起来“再傻”，丁老师都会认真听他讲完，并引导他去思考回答。

  2.严慈相济，刚柔并济

  不论是作为语文老师，还是作为班主任，丁老师在学生的课业上的要求总是严格的，学生在功课上的每一个小错误，她都会和学生清清楚楚地要求，仔仔细细地说明白。但是课业上严格的老师，并不妨碍她成为生活中平易近人的老师。课下学生们无论在学习上还是生活上遇到了什么困难，都愿意向丁老师请教，因为他们知道丁老师一定会认真听他们说，细心地给他们指导，最重要的是这个时候的老师一点儿也不“凶”，像个大姐姐。

  3.建立积分制，以奖促进

  为了对学生在校方方面面的表现进行实时记录和点评，引导学生及时发现自身问题并加以改正，丁老师在班级里设立积分制度。积分的范畴非常广泛，大到每次测验的整体表现、平时的学习状态，小到学生每一节课的上课发言、每一次的作业批改，再到拾金不昧、积极帮助班级打扫卫生等等，囊括德智体美劳等各个方面。

  丁老师每周会对学生的整体表现进行集中点评，每月进行一次积分公示，每学期进行一次积分兑换。班级积分的奖品种类丰富，有学生梦寐以求的名著、笔记本、手札、钢笔，也有有趣的棒棒糖、便利贴、小苹果，当然也有经常爱犯错的学生最渴望的——免罚卡，有了这张免罚卡，如果以后这个学生犯错了就可以凭卡申请免罚一次。这样的积分制度在引导学习习和行为习惯不好的学生进行自我改正方面起到了很好的督促和激励作用。

三、兢兢业业工作，不计回报

  在学校丁老师除了担任一个班班主任兼语文老师的工作外，还兼任了备课组长、稿件审核员等工作。每天的工作除了上好课，管好班之外，还有很多的信息表格、作业检查、稿件审阅等工作需要做，办公室里的丁老师每天都忙得像个小陀螺，连轴转。虽然工作忙碌且辛苦，但是每一件事她都认认真真对待，仔仔细细去做。来学校两年多的时间里，丁老师没有因为自己的事请过假，也没调过休。2020年7月，丁老师被学校和集团共同授予“师德标兵”荣誉称号，我想这正是大家对丁老师工作的认可和鼓励。

  岁月之所以静好，是因为有人在负重前行。教师的工作看似简单，但是真正接触这个行业的人会知道，没有一位老师的工作是轻松的。老师尤其是班主任，每天要做的事情很多很多，除了教研、备课、上课、批作业，还有找学生谈心、辅导、教育，还要与家长沟通、交流、访问，如果有生生矛盾、师生矛盾、家校矛盾还得立即去沟通、处理，还有很多的检查、调研、视导和学习。每一件事都得认认真真去做，每一个人，不论学生、家长还是领导都要诚诚恳恳对待。很多时候，明明已经做了很多的工作，但收效甚微，甚至不被理解。尽管如此，合肥一六八新店花园学校的每一位老师都本着“教书育人”的初心和对教育的一腔热忱，每天都元气满满地在教育的道路上不断努力着。虽有风雨，但是不惧；虽有坎坷，但依然前行。因为我们始终相信，人间值得，未来可期。

                                     （图文/杜蓓蓓）