走进实验课堂，提升教学品质
发布日期：2020-10-27 浏览次数：2591
为了提升课堂效果，将实验课堂落实到实际，2020年10月27日，合肥一六八新店花园学校与合肥伦先小学的数学教师共同参与课题教研活动。本次活动以《小学高段数学实验教学的实践研究》为主题，分别由贺欣欣、孙培磊两位教师展现实验课堂。
第一节是贺老师带来的苏教版六年级数学上册《玩转正方体》。贺老师借助磁力片展开教学，把握课堂中的扶放原则，丰富多彩的课堂活动激发了学生们的浓厚学习兴趣。跟随着贺老师清晰而有方向的引导，学生们通过动手操作完全融入课堂，发展并锻炼了空间思维能力。
第二节是由孙老师执教的苏教版六年级数学上册《长方体的认识》。孙老师深挖教材，以“物-型-物”串联课堂，从实物小长方体抽象到课堂上的长方体的棱长、顶点和面，再从一点出发的三条棱长联系到我们身边的物体。这不仅体现了数学源于生活而应用于生活，更展现了课堂的深度。学生们通过操作实验参与课堂，激发了学习兴趣，提升了课堂效果。
最后，合肥伦先小学及合肥一六八新店花园学校的老师们从专业角度对两节实验课进行了点评，积极探讨高段实验课堂教学方法，以提高课堂教学效果。一次教研一次收获，老师们正是在这一次次的活动中共同学习，共同成长。
（文/夏维维 图/谷菲菲）
