多彩暑假 快乐成长
发布日期：2020-08-05 浏览次数：2620
为了让孩子有一个多彩的暑假，激发他们的学习兴趣，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间，四年级组教师们根据日常教学的拓展延伸，给孩子们布置了丰富有趣的暑假特色作业。
语文的海量阅读尤为重要，摘抄和札记的作业是积累语言的好方法。假期为了让学生与家长拥有更好的亲子陪伴时间，语文教师们专门设置了亲子共赏电影的作业，孩子们也认真记录了自己观看影片的感受。炎炎夏日，学生们坚持练字修心，晓风和畅，学生们坚持锻炼健体。他们还在父母陪同下，观察夏日的植物和农作物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，拍照并查资料正在编写《我的植物画报》。
数学的逻辑思维训练至关重要。由于学生的学习马上进入五年级的新征程，为了培养孩子们自主学习的能力，数学组教师布置了知识树与错题集的任务，要求学生自选四年级的某一个单元，通过梳理知识点，让学生制作成一个知识树。这样既锻炼学生整理知识的能力，又锻炼概括能力和表达能力。孩子们认真记录，掌握方法，利用假期时间找到自我学习的方法，培养良好的数学学习习惯。
英语的歌曲学习可以激发孩子们极大的学习兴趣，他们积极参与，纷纷展示了快乐假期的手抄报。每天的英语阅读也让孩子们培养良好的语感。科学的特色作业更加的贴近生活的实际，要求学生尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。这些作业不仅锻炼孩子的动手操作能力，也树立了孩子们在日常生活学科学用科学的理念。
特色作业的设定，达到了“让学生从枯燥的传统作业中解放出来”“充分发挥了学生的想象力和创造力”的预期目标，也为学生搭建了一个交流展示的平台。丰富多彩的特色作业为每一位学生提供了自主学习、自由探索的发展空间，激发了学生的学习兴趣，使每一位学生感受到学习的快乐。相信此次特色作业的设定，对提高学生的创新能力和实践能力将起到积极的推动作用。
图文/夏维维
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