聚焦阅读教学 关注思维提升

——2020年新站区中学英语阅读教学观摩暨专家讲座活动成功举办

为进一步贯彻初中英语教学改革，落实义务阶段英语学科课程标准，积极探索发展学生核心素养的有效途径，为英语教师搭建教学研讨平台，12月30日，新站高新区中学英语阅读教学观摩研讨活动在我校举行，来自新站区几十名初中英语教师参加了此次研讨活动。

此次活动由我校李雪梅老师主持，活动由观摩研讨课、专家点评和专家微讲座以及活动总结三部分构成。

首先，我校汤郭萍老师结合我校开展英语阅读教学的实际情况，以培养学生的英语核心素养为主题，为大家展示了一节精彩的阅读课。阅读课主题为“Module 12 Unit 2 Save the world”。汤老师与同学们在分析文本特点、深挖深层涵义、运用阅读策略、优化课堂设计等方面进行了大胆地尝试，给与会教师留下了深刻印象。

课后，合肥市教科院王德美老师进行了客观准确的现场点评，对本课教学过程的示范性、课程设计的引领性给予了一致肯定。同时也针对当前阅读课教学存在的活动层次不明确，课程内容六要素整合有待加强等实际问题，结合青年教师专业成长特点，强调了需要把握的几个问题，为强化青年教师教学能力提供了高标准的参考范例和可操作的实践路径。其后，王老师结合汤老师的课例，以“基于课标要求的文本解读”为主题，从英语课程目标，文本解读有关背景和文本解读的三要素和三维度以及文本解读的建议四个方面，做了专业务实又极具可操作性的文本分析微讲座，并引领老师们在阅读教学领域进行更加深入的研究与实践，受到一致好评。

活动最后，新站区教研员毕道云老师进行了总结。毕老师结合王老师的讲座，指出了在新课程理念下，如何对文本进行多元视角解读。

此次公开教学研讨活动，是我校初中英语教研组集备教研成果的又一次展示。相信此次研训活动也为新站区初中英语教师提供宝贵的研修平台，开拓教师们的思维和视野，更好地推动教师个人专业化成长。

（图文/贾文文）