“艺·行”交融，绘梦未来 ——合肥一六八新店花园学校第五届“艺·行”画展

在冬日的暖阳下，合肥一六八新店花园学校的校园内洋溢着浓厚的艺术气息。2024年12月，我们迎来了第八届校园文化艺术月暨第五届“艺·行”画展，这是一场展示学校美术教育成果、丰富校园生活、发掘学生潜力的艺术盛会。

一、活动盛况：

第五届“艺·行”画展以“和谐美丽 合作向上”的校园文化氛围为指导思想，旨在激发学生对艺术的兴趣爱好，培养学生欣赏美、创造美的能力。活动面向1-8年级全体学生，征集作品时间从2024年12月1日至12月20日，涵盖了“掉进孩子的想象里”主题画展、“看见非遗”传统文化主题系列、“翰墨书香”书画展、“变废为？”主题立体环保装置以及童心同乐——家长作品征集五大板块。

二、入选作品数量与获奖情况：

经过专业评审小组的集体审评、筛选，本届画展初中部与小学部共选出745件作品进行展示，其中包括小学部绘画作品523幅，书法作品61幅，家长作品60件，手工制作作品46件以及初中部绘画作品38幅，书法作品10幅，家长作品5件，手工制作作品2件。这些作品不仅精美细致，而且在艺术表现上各具特色，充分展现了学生们和家长们的艺术才华和创造力。

三、新颖布展方式：

本届画展的布展方式颇具创意，小学部每一个展区都进行了一个特色小景观的设计，不但最大限度的展示学生的作品，也潜移默化的向学生传达不同艺术类型的魅力。初中部的画展独具匠心的选择在户外进行：作品与环境，孩子们与作品，孩子与环境都在进行着影响和互动，让展示与欣赏相辅相成。这两种截然不同却同样新颖的布展方式，使得每一幅作品都能在艺术的海洋中绽放独特的光彩，为校园增添了一抹亮色。

（ 小学部画展展区）

（ 中学部画展展区）

四、展示及参观情况：

绘画作品：在“掉进孩子的想象里”主题画展中，孩子们的作品以其独特的视角和丰富的想象力，展现了他们对世界的理解和对未来的憧憬。尤其值得一提的是绘画区域的作品不仅按照传统分类，更以色彩为线索，将作品串联成一个个色彩故事，让参观者在欣赏的同时，体验一场视觉与情感的双重旅行。

（油画展区及素描展区引起的驻足欣赏）

( 素描展区总览）

（  绘画区的色彩长廊）

（学生在彩色画卷中穿梭觅寻）

（ 中学部学生在自然中欣赏“自然”）

书法作品：在“翰墨书香”书画展区，我们看到了“小小书法家”们的风采。孩子们的作品字体规范、整洁，字形挺拔，笔画流畅，展现了合肥一六八新店花园学校学子们坚韧顽强的精神品质，也展现了中华书法艺术的博大精深，更展现了中华艺术之光

（软笔书法及国画展区）

（ 中学部学生漫步在书画中）

（硬笔书法展区)

家长作品展区：家长的参与为画展增添了更多的温情和支持。家长们的作品涵盖了国画、水彩、油画等多种类型，题材包括山水、花鸟等健康向上的内容，展现了家长们的艺术才华和对美的追求。展区中家长们的作品与孩子们的作品交相辉映，共同谱写了家校共育的美好篇章。

(家长作品汇总)

(家长作品与硬笔书法总览）

非遗展区： “看见非遗”展区中，学生们通过剪纸、年画等传统艺术形式，展现了对非遗文化的理解和传承

( 非遗展区）

立体手工展区：“变废为？”主题立体环保装置展区，学生们的创意和动手能力得到了充分的展现，学生们的创意作品不仅美观，更传递出环保的理念。 他们将生活中的废旧物品转化为艺术品，提高了环保意识，同时也感受到了传统文化的魅力。

(  立体手工展区总览）

(  立体手工展区细节）

五、结语：

第五届“艺·行”画展不仅是一场艺术的盛宴，更是一次心灵的触动。它不仅展示了学生们的艺术才华，更是家校合作、共同育人的生动体现。通过这样的活动，合肥一六八新店花园学校成功地营造了一个快乐和谐、健康的校园文化氛围，让艺术的种子在每个孩子的心中生根发芽。

（图/中小学全体美术教师，文/陈雨青）