【学业远航】立足课堂展风采，共谱教研新美篇——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区语文教研活动
发布日期：2024-10-16 浏览次数：534 文章作者：秦莹莹
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，为有效落实“双减”政策，更好地落实新课标核心理念，促进教师的专业发展，提升教师驾驭课堂教学的能力，营造教师之间相互借鉴、取长补短、共同进步的教研氛围，2024年10月16日下午，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区开展了小学语文教研活动，由二（2）班语文教师熊岳给学生们带来一堂精彩纷呈的公开课《曹冲称象》。
本次活动由课堂展示、课后说课和评课三个环节组成。
课堂伊始，熊岳通过图片和问题导入课题，成功吸引了学生们的注意力，引出了本节课的主角——曹冲和大象。接着，熊岳展示了大象的图片，让学生们直观地感受到大象的庞大，从而自然地引出了“称象”这一难题，激发学生们的好奇心和求知欲。
熊岳在课堂中采用多种朗读方式帮助学生体会重点字词，创设各种语言表达情境，训练孩子们语言的运用及想象力，当读到课文中描述大象样子的句子时，熊岳引导孩子们展开想象，孩子们思维活跃，大胆表达，课堂氛围良好。
课堂教学展示结束后，熊岳对自己的教学设计思路、教学方法的运用以及教学过程中的得失进行了反思和总结。随后，听课教师们各抒己见，进行了细致的点评。大家从教学目标的达成、教学内容的处理、教学方法的选择、教学过程的组织、学生学习状态的关注等方面进行了全面的分析和评价。在研讨交流过程中，大家畅所欲言，气氛热烈，不时碰撞出智慧的火花。最后，二年级组组长张海丽对整堂课给予了肯定，也提出了宝贵的建议和个性化的思考。
教育路漫漫，成长无极限。我们只有不断加强自身技能学习，提高专业素养和专业能力，夯实教学水平，才能带给学生最优质的教育，才能在专业的路上走得更稳，更扎实。
图文：秦莹莹
