【教研快讯】深耕细研踏歌行 共谱教研新美篇——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区语文公开课活动
发布日期:2024-09-25 浏览次数:588 文章作者:张海丽
秋风撩人,秋色宜人,秋景美无限。在这良辰美景之中,本着“相互学习、促进成长”的教学理念,2024年9月25日,合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区围绕“榜样人物”这一主题,开展了小学语文公开课活动,由二(8)班语文教师朱思妍给学生们带来一堂精彩纷呈的公开课《曹冲称象》。
本次活动由课堂展示、课后说课和评课三个环节组成。
朱思妍在课中采用多种朗读方式帮助学生体会重点词语作用,采用实物,形象直观的方式演示了秤象的过程,引导学生借助板贴自主梳理称象过程,通过对比,感受曹冲称象的方法的优点。同时,朱思妍采用多种方式鼓励学生进行自由表达,在学习中体验、在明辨中实践,感受曹冲的智慧,并以此为榜样培养学生遇到事情积极思考的习惯,使语文学习更加深入、更加有意义。
教而不研则浅,研而不教则空。课后,朱思妍对整节课的教学设计进行了总结,理清了备课思路与教学设计意图。随后听课老师们展开了热烈的讨论,对整堂课给予了充分的肯定,朱思妍在语文教学中渗透科学小实验,帮助孩子们在学科融合中实现五育并举。最后,二年级组组长张海丽对整堂课给予了充分的肯定,整节课朱思妍紧扣课题,孩子们畅所欲言,从教学手段的运用到教学环节的设计朱思妍都做了精心的准备,学生学得轻松,课堂气氛活跃,取得了不错的教学成果,同时张海丽也提出了一些有效建议,在教学中可以抓住文中的历史人物关系进行指导朗读。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”此次教研活动,组内老师相互交流、相互启发,可谓研有实效,研有所得,真正实现了资源共享、智慧分享。在今后的语文教学中,语文组老师们也将继续钻研,共同推进合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区语文教研工作的发展。
图文:张海丽