[教研快讯]学习人教新教材 聚焦项目新课堂
发布日期：2024-08-15 浏览次数：1144 文章作者：巴萍
为贯彻落实新课标要求，做好新旧教材教学衔接，打造持续学习型教师团队，引领教师专业成长，合肥一六八新店花园学校及陶冲湖校区小学英语教研组在新站高新区英语教研员毕道云老师的指导下，认真学习了人教三年级上册各单元的单元整体设计和课时设计，并于8月15日通过线上会议，纷纷总结了学习的收获、反思和努力方向。
其中，大家讨论最多的是新教材中每个单元的C部分，由原先的Story time改为Project和Reading time，根据单元内容设置了一系列综合性评价活动,活动内容对标开篇页的教学目标，既是对本单元学习内容的迁移运用，也是对学生学习情况的综合评价。
适应变化最好的方式就是积极拥抱新变化。此次围绕新教材的学习活动不仅加深了英语教师们对新教材的理解与认识，更激发了大家探索创新教学方法的热情。大家将以此次学习为契机，坚定信念，理清思路，扎实推进新教材的实施工作，不断在实践中反思与提升。
图/文 巴萍
