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星星火炬,逐梦前行 ——2023-2024学年度第二学期少先队工作总结

发布日期:2024-07-02 浏览次数:624 文章作者:汪红燕

2024年春季学期,少先队工作在学校领导的高度重视和悉心指导下,围绕着立德树人的根本任务,紧密结合学校的整体德育工作目标,取得了显著的成效。以下是本学期少先队工作的总结要点:

一、思想政治教育强化

本学期,少先队以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为主线,通过开展主题队会、红色故事分享、观看爱国影片等多种形式的活动,加强了少先队员的思想道德建设,增强了队员们的国家意识、民族自豪感和社会责任感。


二、活动多样化与实践性

为了丰富队员们的校园生活,少先队组织了一系列形式多样、内容丰富的实践活动,包括爱心义卖、清理社区、传统节日庆祝活动等,这些活动不仅拓宽了队员们的视野,还锻炼了他们的实践能力和团队协作精神。


三、习惯养成与诚信教育

继续加强队员们的日常行为规范教育,通过设立“文明礼仪之星”评选、开展“诚实守信”主题教育周等活动,促进了队员良好行为习惯的养成和诚信品质的树立。

四、心理健康与自我成长

重视队员的心理健康教育,定期举办心理健康讲座、团体辅导活动,为队员提供心理支持和咨询服务,帮助他们健康成长,增强了应对挫折的能力。

五、家校合作与社区联动

加强与家长的沟通联系,通过家长会、家访等形式,促进了家校共育。同时,与社区合作,组织队员参与志愿服务和社会实践活动,增强了队员的社会责任感和服务意识。


六、队伍建设和表彰激励

优化少先队组织结构,加强对少先队干部的培养,举办队长学校,提升少先队干部的领导力和组织能力。通过举行表彰大会,对表现突出的少先队员和集体给予表彰,激励全体队员积极向上,争做新时代的好少年。


综上所述,2024年春季学期的少先队工作在各个方面均取得了积极进展,不仅为少先队员的全面发展奠定了坚实的基础,也为学校德育工作增添了亮点。未来,我们将继续探索创新,不断优化工作方法,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

图/文 汪红燕



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