【教研快讯】用英语讲述中国故事，展现项目式跨学科学习魅力 ——小学英语骨干教师示范课
发布日期：2024-05-20 浏览次数：737 文章作者：方琼
5月15-20日，合肥一六八新店花园学校举办了“践行生本理念 培养生本明师”系列活动——骨干教师示范课展示周活动。小学英语教研组长、新站区小学英语名师工作室成员巴萍老师担任了此次展示活动的小学英语执教任务。
巴萍老师以真实项目为背景：包公园作为合肥市第一个国家4A级旅游景区和全国廉政教育基地，正对照国家5A级景区标准，积极筹备创建升级为5A级景区。巴老师运用此背景，让学生们思考自己作为合肥人，你该为这次包公园升级做什么？巴老师紧紧围绕读故事、说故事、演故事几个环节展开了了解包拯之旅。巴老师的这堂课别开生面，通过用英语讲述关于包拯的铡美案和审石头两个故事，展现了包拯刚正不阿，秉公执法，机智勇敢的形象。文本改编自上海译文出版社Ancient Chinese Who Left Their Marks onHistory《中国历史人物》中的Iconic Official Who's Incorruptible包青天。
同时，课程还突出了项目式跨学科学习的重要性。在课程中，教师们利用AI技术，让古人“说话”，使历史人物的形象更加生动鲜明。通过这种方式，学生们不仅能够更深入地理解包拯的故事，也能够感受到科技的魅力。
此外，课程还践行用英语讲好中国故事，传递中国声音的理念。巴老师用英语讲述了包拯的故事，旨在培养学生们的国际视野和跨文化交流能力。同时，这也是立德树人，落实核心素养的重要一环。
课程的设计和实施，充分体现了项目式跨学科学习的特点。它不仅将历史、语文、科技等多学科知识融合在一起，也让学生在实践中学习和成长。这种学习方式，既能够提高学生的学习兴趣，也能够提升他们的综合素质。
这次骨干教师示范课，无疑为教育界提供了一种新的教学模式和思路。我们期待更多的教育工作者能够借鉴和推广这种模式，让更多的学生从中受益。
图文/方琼
