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“研”之凿凿 行之灼灼 ——一六八新店花园学校小学部语文教研组在路上

发布日期:2024-02-03 浏览次数:761 文章作者:王璐

今朝复明日,不觉年岁暮。转眼又到了年终岁尾的渡口,短暂的学期转瞬即逝,这一学期里,合肥一六八新店花园学校小学语文教研组全体教师,在学校的统一领导下,围绕学校教学工作重点,真抓实干,以切实有效的教研活动为抓手,有目的、有步骤地落实了开学初制定的相关工作计划。

“天下难事必做于易,天下大事必作于细”。在合肥一六八新店花园小语人的心里,努力奋斗绝不只是说说而已。它存在于日常教学中的每一件小事中。本学期中,我们一直坚持以教育教学为中心,时刻规范自己的教学行为。教研组进一步规范备课、教学、作业等各个环节,落实长效管理和阶段检查的措施,力求规范与创新的有机结合。

“教而不研则浅,研而不教则空”。本学期,语文组的每个备课组在充分进行集体备课的基础上,多次在备课组内进行磨课,有了充分准备后再进行公开课展示。老师们公开课展示的课型多样,从低年级的识字课到中高年级的阅读课,从小古文到习作课,尽可能地呈现不同类型的课程。这拓宽了组内老师们的教学内容、教学形式、教学方法的思路,也激发了老师们更热烈、更全面、更深入的思考。

听评课是教学常规的重要组成部分,也是教师业务上互相交流、互相学习的重要途径,对教师业务水平的提高、教学思想的完善、教学特色的形成都起着重要的作用。语文组全体教师积极参加每一堂研讨课,形成了研读教材、制订科学合理的教学目标、选择恰当的教学策略、合理安排教学环节、制作重难点突出的课件这一团队合作模式。每一个环节都精心准备,每一个流程都细致打磨。

新生力量的加入使合肥一六八新店花园学校小学语文组的队伍不断壮大。学期初,我们根据教科室安排,制定了新教师展示课、蓝青工程结对、外请专家进行针对性指导等一系列计划,帮助青年教师尽快融入到小语大家庭中。

阅读课外书可以开阔视野、增长知识、学会为人处世。博览群书是一个日积月累的过程。本学期小学语文组继续开展读书漂流活动,希望这项活动,可以让孩子们发现更多的惊喜和收获,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈起来。

回顾本学期的教研活动和课堂教学,从备课到教研,老师们感受到了集体的力量,也品尝到了努力后的收获。冬将至,春可期,相信合肥一六八新店花园学校小学语文教研组的未来一定会可遇、可望、可期。

图文/王璐

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