国风经典恰六艺，知书明理润人生——合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区一二年级无纸化评价活动

冉冉晨雾重，晖晖冬日微。为进一步落实“双减”政策和义务教育学科课程标准，树立科学的教育评价导向，促进同学核心素养的整体提升，1月19日，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区一、二年级以古代教育体系中的“六艺”为主题进行了学科素养综合实践活动。

“礼”敬衣冠

人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。瞧！同学们身着端庄儒雅的汉服，对着老师拱手作揖，尽显古人修身养性之雅。面对老师的提问对答如流，声音洪亮，将孔子的“礼”铭记于心，从小知礼、学礼、懂礼。

“乐”然音动

乐者，德之华也。一阵阵美妙的乐曲不断传来，同学们或唱歌、或跳舞、或朗诵，演出过程高潮迭起，渲染出一副昂扬向上，欢乐和谐的美好画卷。

投壶“射”鞠

射者，仁之道也。此环节设置了欢乐投壶、射鞠两个关卡。同学们个个精神抖擞，全神贯注。伴随着一阵阵欢呼声，投中的同学忍不住手舞足蹈，充分体验到了拼搏的意义、成功的喜悦。

以技“御”能

御者，行千里，始于足下。看！同学们正仔细地系着红领巾，小心翼翼地缝着扣子。孩子们在一学期的学校生活中有了不小的进步，劳动意识增强，动手能力也有了很大的提升。系红领巾、缝扣子，各个有条不紊，不愧为生活小达人！

“书”声琅琅

书者，识文知理也。提笔，落字，一方纸间，孩子们一笔一画慢慢堆砌，与喧嚣隔绝，细品这属于自己的慢时光。同学们在关卡中遇见祖国语言文字，收获了快乐，提升了核心素养。

神机妙“数”

数者，知数学者善其身，懂数学者达天下。数学老师们结合低段数学学科特点，在关注同学掌握知识，形成技能的基础上，为同学们安排了说数、计算的闯关活动，同学们在活动中体验到了数学的乐趣和满满的成就感。

古有关羽关五关斩六将，今有陶小萌娃智慧闯关，比学赶超，成功通关！同学们笑盈盈地敲响“通关锣”，欢呼着，蹦跳着，汇成一支欢快的交响曲。

此次一二年级“无纸化”评价活动为同学们营造了充满乐趣的闯关氛围，也带给同学们满满的仪式感，同学们在有趣的实践活动中多元参与，自主经历，既享受了“头脑风暴”，又收获了快乐和成长。今后，我校将继续深入推进“双减”政策的落地，在基础教育高质量发展新征程中策马扬鞭再奋蹄，矢志笃行立芳华！

图：一二年级老师及家长

文：彭群芳

视频：李蓉蓉