家校齐聚一堂，全力护航“小升初”

时光荏苒，细雨如丝，今天是一个非常暖心的日子。为了切实做好2024年“小升初”工作，更好地搭建家校共育的桥梁，充分发挥家校合力作用。1月18日下午两点，合肥一六八新店花园学校小学部六年级组在初中部报告厅召开毕业班家长会，会议主题为“小升初学习与心理问题指导的应对措施”，目的是缓解家长们因孩子升学，即将步入青春期所带来的焦虑，指导学生和家长如何适应初中学习与生活等相关内容。本次活动很荣幸邀请到来自本校初中部政教处主任杨建老师，七年级德育组长李亚会老师，上届毕业班的年级组长胡竹青老师，和合肥一六八陶冲湖校区初中部办公室主任包芳老师作为会议的主讲人。

如期而至  共赴美好

会前，班主任和任课老师早早侯在会场引导家长签到，入座。家长们带着爱与期待如约而至，有序进入会场签到、落座。一瞬间空空如也的会场装满了浓浓的爱与责任。家长、学生、教师齐聚一堂，开启一段美好的时光旅程。

“和谐美好  合作向上”

会议伊始，六年级组长李莹老师带各位家长解读了我校的“和合之约”手册的具体内容与作用。

经验分享  真诚交流

胡竹青老师亲切且幽默，开场就与学生、家长进行互动式交流，用讲故事的方式娓娓道来自己身边的真人真事，引导孩子们思考为什么要学习？学习的意义是什么？通过启发式的讨论，激发孩子们的社会责任感，让他们明白只有努力学习，才能成就一个有意义的人生，成为更好的自己。那怎么学会学习呢？胡老师也给出了诚恳的学习建议。

李亚会老师强调家长们一定要以发展的眼光去看待孩子，关注其心理健康成长，不要轻易给孩子贴标签。孩子进入初中后，家长们要时刻保持积极向上的心态，与孩子交流时注意方式方法，尤其要注重孩子的各方面能力培养。平时，不仅要关注孩子的成绩，还要重视其良好行为习惯的养成。与此同时李老师还呼吁家长们要与时俱进，成为学习型的家长。

杨建老师既是本校教师，又是学生家长。针对青春期孩子的教育问题，她认为好习惯是开启成功的钥匙，例举了生活中那些隐藏的文明礼仪，如语言、行为、餐桌等礼仪在学生人际交往中的重要性。关于学习方面，杨老师现场分享了自己班学生的日记，鼓励家长给孩子自我成长的机会，学会欣赏其成长的过程。

包芳老师从初中三年总体规划展开此次讲座，细致解读了每个年级要夯实的基础和发展的方向，并给出具体的建议和措施，引导家长们不要只关注学生的成绩，而要重视非智力因素的发展，尤其是意志品质的培养。

最后，校长助理赵锋林老师做会议总结，从爱的角度向在场的家长与孩子发问：多久没有和孩子拥抱？多久没有和爸爸妈妈拥抱？还记得上次拥抱是什么时候？爸爸妈妈做什么工作？他们工作时是什么样子？去过爸爸妈妈工作的地方吗？听，这一句句振聋发聩的提问直击人心！是啊，孩子们渐渐长大，但爱的仪式感不能减少或消失。赵老师在会议尾声时，提议家长们拉着自己孩子的手，来一场爱的拥抱。啊，爱的暖意在此刻流淌进每个人的心间！看，这一张张幸福明媚的笑脸，组成了一幅幅美丽动人的画面！

扬帆起航  未来可期

家校同频回响是教育最美的模样，家校交流互通是教育最好的告白！

本次家长会的成功召开，离不开老师们的辛苦付出，家长们的大力支持，更让家长朋友们在学校管理、家校共育等方面与学校达成更深一步的默契，产生更强烈的共鸣，减少不必要的焦虑与迷茫，增添一份从容与自信。

我们坚信合肥一六八新店花园的小学子们定能不负美好时光，在小学阶段的尾声，依旧发光发热，展示最好的自己！愿我们亲爱的孩子们一路向阳，繁花锦簇，未来可期！   

图/六年级组教师

文/罗婷婷