【家教心主张】知行合一，与时代同行

看着孩子从襁褓中的婴儿成长为四年级的小学生，不经意间我已当了多年的妈妈。可怜天下父母心，我们总是竭尽所能给予孩子我们认为最好的，然而孩子的表现却让我们失望，于是我们总是暴跳如雷，恨铁不成钢。在孩子成长过程中，家庭教育是不可缺失的环节。如何在做好孩子家庭老师的同时维系亲子关系，是众多妈妈热议的话题。十一年间对孩子的培育依然历历在目，也想把自己总结的不成熟的建议分享给大家。

孩子的成长是一种蜕变，既美丽，同时也伴随痛苦。

一、家长需要学习

还记得石辰宇刚出生时，我第一次给她换尿不湿连前后都分不清楚；她第一次发高烧，我竟然在12小时内跑了三次医院，以至于医生无奈地说：“你别再来了，小孩退烧没有那么快。”后来她稍大一些又开始对世界充满好奇，总有问不完的为什么。而我面对孩子求知如渴的眼神，只能慨叹自己知识的贫乏。再后来，当孩子进入了小叛逆期，好不容易建立起来的良好习惯和融洽的亲子关系也荡然无存，甚至有时还会因为孩子激发家庭矛盾。

父母是孩子教育的启蒙老师，将影响孩子的一生。但教育孩子需具备的知识不是与生俱来，需要不断自我学习，自我审视，自我修炼。做到先己后人，方可为师。

为了成为一位合格的家庭老师，我开始翻阅各种育儿书籍，同时向身边优秀的家长请教育儿之道。为了坚持每日读书，我参加了读书会，每天读书三小时，已经精读的书籍有《特别狠心特别爱》《非暴力沟通》《心理营养》《蛤蟆先生去看心理医生》《曾国藩家训》《论语》《第3选择》《巴菲特给儿女的一生忠告》《格局》等书，每一本都让我受益匪浅。

二、教育要知行合一

知易行难，我知道践行是个漫长的过程，但只有行动才是最响亮的语言。我们需要不断地鼓起勇气去尝试，去改变，把好的理论用于实践。

案例一：执行要温柔而坚定

运动对孩子的成长大有裨益，坚持运动的习惯却很难培养。去年暑假，我和石辰宇约定好每晚跳绳500个，刚坚持几天她因腿部酸痛，牢骚满腹，甚至有一天把绳一扔，哭着站在原地一动不动。面对孩子的哭闹，我没有发火，只是按照书中所学，静静地站在那里。等她冷静之后，我告诉她目标是我们一起制定的，我们要对自己的行为负责。我一边帮她数数，一边陪她一起跳，直到她哭着跳完500个。我扶着她回到家，一进家门她就吐了，并且非常委屈。等她彻底冷静下来后，我耐心地告诉她，坚持不是嘴上说说，也不是明天的事情，需要从现在做起。

案例二：倾听是改变亲子关系的金钥匙

有一次，石辰宇画好了作业小报，于是迫不及待地拿到我面前，挨着我，说：“妈妈，我小报画好了。”

我正在吃饭，只是应了一声。而后转念一想：孩子把小报拿过来，一定是对自己的作品很满意，并希望得到我的认同。于是我马上调整情绪，夸赞道：“哇，这么快就完成了，真棒，快拿给我看看”，然后只见她面带喜色，迅速打开手中的作品开始讲解。她的话匣子打开后继续滔滔不绝。我用心聆听，认真与她交流，在这个过程中，孩子成就感满满。

案例三：正确引导，让孩子寻求答案

子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”一日，石辰宇拿着一道数学题跑来问我，“妈妈，这道题我不会”然后就把题目放在我面前，我说你先读题我听听，然后她读完一遍，我问“懂了吗？”回答不懂，我让再读一遍，继续问是否懂了，她不好意思地笑了，说明白了。这样的情景发生好多次，我会引导孩子多读题多思考，有时候会让她把最重要的那句话多读几遍，算是提醒，实在想不明白的我才会加以指导，但也是以提问的方法让孩子自己找寻答案。

只要时间允许，我就会陪孩子们一起学习一起玩耍，一起感受外面的世界，共同探讨各种有趣的话题。面对冲突时，尽量先处理情绪，再处理问题，实在处理不了，我会建议暂时分开各自冷静。我还尝试过写信和孩子交流，命名为爱的漂流瓶，效果尚可。

没有哪一种方法是万能的，我更不是完美之人。但我会在学习中思考，在思考中学习。如果说非要有一把万能钥匙，我觉得那就是爱。用爱陪伴孩子，用爱倾听孩子，用爱和孩子交流，用爱去解决一切难题。

孩子的教育任重道远，父母唯有不断地学习才能看得更远，才能持之以恒。一生老师，一生关爱！也希望我们所有的家长，在帮助孩子树立正确价值观的同时，多一些理解和包容，多一些鼓励和认同，多一些允许和尊重，温柔而坚定地走好教育之路！

图文：石辰宇家长