【和优班级】种小小的种子开美美的花 ——四（4）班荣获2022-2023学年度新站区“先进班集体”称号

发布日期：2023-07-15 浏览次数：1328 文章作者：方雯宇

【班级简介】

1.男女比例：本班现有学生50名。其中男生28人，女生22人。

2.班级班风：团结一致，拼搏进取。

3.班级班训：乐学善思，文明高雅。

4.班级口号：四班四班，非同一般。团结拼搏，挑战自我。

5.班级发展目标：

（1）总目标：以立德树人为根本任务，培养学生养成良好的行为习惯、学习习惯、劳动习惯和体育锻炼习惯，让每一个学生都能够积极主动、自信自强地做好自己的每一件事。营造一个乐学善思、积极进取、团结友爱、文明高雅的班级氛围。

（2）行为目标：按时到校，举止文明，尊老爱幼，团结友爱。

（3）学习目标：热爱阅读，积极主动，认真听课，努力拼搏。

（4）劳动目标：热爱劳动，自觉劳动，爱护环境，力争荣誉。

（5）体育目标；热爱运动，自觉运动，发挥特长，成就自我。

6.班级整体风貌：50位朝气蓬勃的新时代少年，他们身上不仅有着10岁孩童有的淘气、天真、单纯，同时也有着积极进取、团结友爱、热爱集体、热爱祖国的优良品质。他们上课时积极踊跃，课后积极参与实践活动，不断地学习、成长……

【主要事迹】

1.第一届两操比赛第一名。

2.2022-2023学年度校运动会总分第二。

3.2022-2023学年度多次获得文明班级。

4.校广播站“优秀通讯班级”。

5.2022-2023学年度校科技节多人获得一等奖。

6.班级活动丰富：10岁成长礼、雷锋日、植树节、清明节、诗歌朗诵会、劳动节、母亲节一日护崽、儿童节等特色活动。

备注：班级在积极参与学校相关活动之外，还会举办有班级特色、符合学生年龄特点的特色活动。

（1）10岁成长礼

四年级开学的10岁成长礼，背着学生邀请班级所有的家长和各科老师录下对孩子10岁的祝福或者期待，在班级生日会时放给学生们看。同学们非常感动，增进了亲子关系的同时，也让孩子有了10岁的目标，在心愿树上写下了自己的努力目标。满满的仪式感让孩子们在人生的第一个10岁收获爱与感动，也让孩子明白自己在成长中要有目标、有梦想！（附：当天视频截图）

（2）雷锋日

每年3月为学校的雷锋月，除了积极组织学生们参与学校的学雷锋活动，还在班级开展了“周小雷锋”的评选活动。班级全体同学为评委，民主投选出一周里的“小雷锋”，并说清楚雷锋事迹。班级团结友爱、乐于助人的氛围大增。

（3）植树节

3月12日植树节前夕，带领班级同学一起种花。在实践中，学生们了解了植树造林的重要性，同时也增强了他们爱护环境、保护环境的意识。

（4）诗歌朗诵会

四月为学校的读书月，以学校的读书活动为依托，结合本学期语文教材的相关内容，班级在学校小报告厅举办了诗歌朗诵会。同学们自己组织、策划、主持了这场读书盛会，用自己的语文积累创造了自己的诗，歌颂母爱、父爱、大自然和童真。并邀请家长代表现场观看，给出评价与寄语。

（5）劳动节

家庭，是家人付出劳动最多的地方，父母亲人，总是把自己的勤劳和智慧奉献给自己的孩子。如果孩子说出一句温馨的话，写出一段感恩的文字，都会让至亲无比开心。五一假期，四四班的同学们挥动画笔、激扬文字，为家里的“最美劳动者”进行了一次特别的颁奖。

（6）母亲节一日护崽

母亲节所在周的周五，为了让孩子们感受母亲这一角色的辛苦，让孩子们懂得感恩，懂得珍惜幸福，班级举办了“一日护崽活动”。家长们协助孩子们准备一个【生鸡蛋】，让孩子们明天到学校。并注意：上课时间，放到课桌、书包等安全地方。其余时间，都放在自己身上，用自己的方式保护好鸡蛋。如果弄坏别人的鸡蛋，则把自己的鸡蛋送给他/她。看看到放学，哪些同学成功保护了自己的“崽”。成功被护的“崽”，孩子们回家后做成美食献给妈妈。经过这场母亲节活动，孩子们感受到了母亲养育的辛苦和细心呵护，一场感恩教育活动圆满成功。

（7）儿童节特色活动

儿童节是孩子们最期待的属于自己的节日，有人说美好的童年治愈一生。为了让他们有一个更加快乐的童年，我积极鼓励孩子们在自己的节日里尽情地跳、尽情地唱……

校园游会上的班级秀：

班级儿童节联欢会：

（8）校第一届足球联赛：

（10）端午节特别活动

根据《新时代爱国主义教育实施纲要》，当前，中国特色社会主义进⼊新时代，中华民族伟⼤复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族⼒量，决胜全⾯建成⼩康社会，夺取新时代中国特⾊社会主义伟⼤胜利，实现中华民族伟⼤复兴的中国梦，具有重⼤⽽深远的意义。而传承和弘扬中国优秀传统文化，是基本内容之一。四年级下学期是同学们向高段过渡的重要时期，也是培养学生热爱祖国优秀传统文化的重要阶段。我班级的学生对于优秀传统文化的根和魂认知欠缺，家长们的文化程度普遍不高，家庭教育中关于传承端午节优秀传统文化、增强爱国情感的意识不高。正值端午佳节来临之际，结合教育部《中小学德育工作指南》中的“活动育人”，五月底我在班级开展以“五色线情系端午华夏魂连古通今”的端午节主题班会课活动。