立足常态教研，打造特色课堂 ——记合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区数学教研活动
发布日期：2023-03-14 浏览次数：1091 文章作者：李丹
为提高教师的教学水平，督促教师不断学习进步，加强教师间的沟通合作与交流，3月14日下午，合肥一六八新店花园学校陶冲湖校区数学组开展了每周一次的教研活动。本次活动由徐雅珍老师主持，全体数学教师参与。活动分两个环节，一是由张浩然老师在二（3）班组织和展示公开课《数数和千以内数的组成》，其余数学教师听课；二是全体数学教师开展教研会，对此次公开课进行沟通点评。
张浩然老师在上《数数和千以内数的组成》时，引导学生借助计数器的直观，突破数数的难点。并且不断通过数数和拨珠、比较和交流等具体的活动，帮助学生理解千以内的组成，体会十进制计数法的位置原则。学生通过独立思考、小组合作等各种方法自己探索，获得新知，激发学生的学习兴趣。课堂活动有趣多样，学生参与度高。教学过程中充分发挥学生学习的主体，不仅让学生深刻地学习了知识，还培养了学生的数学素养。
课堂结束后，数学组立即开展教研会，张老师先就这节课进行说课，其余数学教师对此堂课的亮点和缺点发表了自己的看法。大家认为，这堂课有效多样地利用了现代信息技术，充分发挥了学生的思维能力，整堂课思维严谨。大家也在教研会中积极沟通平时教学中遇到的问题，探讨解决问题的方案，力求在未来的教学中能不断提升教学能力和教学成效。相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！
图/文：李丹
