美丽教师 | 青矜之志，履践致远——陈姚林
发布日期：2022-11-16 浏览次数：2519
一、个人简介
陈姚林，女，大学本科学历，2019年9月参加教育工作，小学语文教师。执教以来，一直担任班主任及语文教学工作。所带班级班风纯正，学风优良。一直秉持“静待花开”的德育理念，怀揣仁爱之心，欣赏、聆听、关注、促进着班级中每一个学生的成长。
二、教育感言：站一天讲台，奉毕生真情。
三、教育叙事
（一）让创新火花在课堂中绽放
语文课上的问题主观性都是比较强的，答案并非唯一。教师不能用参考书上的现成答案来束缚学生的思维，而要鼓励们进取地独立思考，要求们不人云亦云，不唯书本、唯教师，敢于发表独到的见解，因为“一千个读者就有一千个哈姆雷特”。打开学生思维的空间，期待更新更好的答案，学生就能挣脱标准答案的束缚，展开想象的翅膀，闪现智慧的火花。仅有这样，学生的发散性思维才能得到训练，创新本事才能逐步提高。
（二）让关爱之情在学生心中流淌
教育是一场爱与被爱的修行，孩子在遇到难处时，老师作用显著。在我们班孩子遇到问题时，首先需要安抚孩子，使孩子恢复平静的心态，此时再与她交流并疏导，孩子的心结自然而然就解开了，对于低年级孩子，耐心发挥着无比重要的作用。
星海横流，岁月成碑。教育是一条很长很长的路，二十出头我们意气风发地出发，几十年后又风卷残荷般的离场。在这条路上，我们也许经历风光无限，也许经历风雨满肩，这都是师者的常态。有人说，这是一段一眼看到头的日子，几十年如一日，一支粉笔写了又写，粉尘飞扬仿佛就是我们这些教师的宿命，随风飘扬，无枝可依。此生可能没有什么大富大贵之命，世人皆安慰我们说还好你能桃李满天下，桃李到底能满多少亩我不知道，我只知道在教育这条路上，最有价值的东西从来都是看不见的，那就是为师者对教育的那股强大的信念。
