线上教研磨课题，凝心聚力共成长
发布日期：2022-11-16 浏览次数：2413 文章作者：陈孝广
为持续推进新站区地理教师专业化发展，提高教师课题研究能力，11月16日下午14:30，新站区全体地理教师齐聚腾讯云端，共同聆听专家讲座。
此次教研活动总共分为两项内容，第一项是由合肥一六八新店花园学校陈孝广老师为大家分享《中学教师课题申报流程及注意事项》。
首先，陈孝广带领大家明确课题的概念，然后通过相关文件的解读，详细解说了课题研究的流程，总共是四个阶段：准备、实施、阶段成果、结题。最后，陈孝广为大家分享了目前正在进行的课题《双减背景下初中地理作业设计及应用实践研究》，通过“双减”和“作业设计”两个概念的界定，向我们展示课题研究的目标以及内容。陈孝广用平实的语言，专业的理论知识为大家拨开了课题申报的迷雾。
活动第二项，由合肥市初中地理学科带头人、合肥市初中地理教师培训地基领衔名师、中学高级教师、蜀山区地理教研员韩晗老师为大家分享《中学教师课题研究》。此次讲座主要围绕课题开题报告进行探讨，通过文本的研读，提出中肯意见。最后韩晗老师还为我们分享了《做课题的注意事项》。韩老师的讲座，对于此次课题申报人以及其他老师来说，都意义非凡。
兴教必先强师，强师需先强课，强课必先强教研。“教无涯，研不止”。教和研本是教学的双翼，只要有教学，就会有问题，就需要研究探讨，让我们一起展开教研的双翅，让教学充满生机与活力。
（图文/陈孝广）
