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等待破晓,笑满山川——七(1)班 祁雨桐

发布日期:2022-11-02 浏览次数:1072 文章作者:七(1)班 祁雨桐

2022年10月21日周四下午,在最后一节课的下课铃敲响的同时,老师向我们宣部了一个消息:“我们即将停课,又将再次回到家中进行一段时间的网课。”就这样,网课又猝不及防地成了我们学习生活的一部分。

班主任老师在第一时间召开了线上家长会和主题班会,强调了居家学习期间的几点注意事项,可谓是事无巨细。大到疫情防控,每天按时做核酸检测、按时在健康校园打卡,小到每一科目的网课要求、作业要求。

居家学习,我本以为效率会大幅下降,没料到在家中学习也会如此的高效。不同于以往,现在的老师们都采用直播的形式来授课,效果远比呆板沉闷的录播课强太多。每天到了上课的时间,老师们都会提前打开直播间,等待着同学们的“到来”。

为了让课程变得更加生动有趣,老师们精心准备了教案,用生动的语言调动着我们的积极性。除此之外,连麦功能也在很大程度上还原了课堂提问的的方式,有更多的同学愿意参与到网课的互动中来。通过这种方式,在家中,我们也在进行着高质保量的学习。

如果你觉得上网课,老师看不见你,你就可以随心所欲,那你就大错特错了。老师们会随机点名,并且要求同学们打开摄像头,课后还会统计听课时长。如果你偷懒了,老师会在第一时间找到你。在落实好每一节课的缺课跟踪的同时,老师还会要求你写一份情况说明,并且让家长签字。所以,偷懒摸鱼的行为都是我们所不耻的。

虽然没有了统一的早晚自习,但老师们总会在提前把任务安排好。没有了老师的看顾,但是我们还有非常给力的班委。在班委的带领下,我们对照着详细的任务表,便可以自发开始早晚自习。在氛围浓厚的“自习室”,我们的学习效率也被大大提高了。

课后作业的任务量,也在可控范围内,既能让我们巩固已知,又能让我们拥有更多的时间去完善未知。老师们的作业批改是那么的认真、详细,有时还会来上一段幽默的简评,让人看后像被打了鸡血一样带劲,迫不及待地想成为更好的自己。每天提交完作业,我们都会期待着老师的评语反馈,心里别提有多兴奋了。那是迫切想要得到肯定的一颗心啊!

如果你的学习状态不太好,作业不够认真,那么老师也会“跨越山海”来寻你。也许是短信,也许是电话,又也许是视频电话,与你面对面,让你为自己的行为而羞愧,从而改正自己。

作业量少了,我们便能无休止地玩耍吗?不,老师为我们布置了适量的德育作业,鼓励我们利用这次居家学习的机会,参与到家务劳动中,去设身处地感受父母的艰辛与不易,进而改善和加固亲子关系。同学们干得可带劲儿了,个个笑靥如花。那是劳动带来的欢欣愉悦啊!

“生命在于运动。”在学校,我们每天都会进行大课间的活动,以此来保持身体的健康与活力。那么,在家中我们又将如何锻练身体呢?体育老师带着他那独具特色的任务要求给出了答案。在老师的任务中,我们需要按时上传老师布置的打卡任务:跳绳、仰卧起坐,而老师也会给我们挨个儿地点评和点赞,这种互动让居家运动也变得有意思起来。

更让我们惊喜的是美术和心理老师也为我们精心准备了课程视频。在美术课中,我们了解了唐代仕女图的背景和内涵;通过心理老师的讲解,我们懂得了如何去接纳“不确定”,如何在“不确定”中寻找确定感……能在家中拥有丰富多彩的课程,真是让人回味无穷。

在这一段时间的学习中,我们收获了知识,得到了成长;我们很快就适应了这种学习方式,并没有让我们的学习受到影响! “没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,”我们都希望能尽快回到学校,在战“疫”的终点,去观皓月清凉,山高水长!


图/文  七1班 祁雨桐

指导教师 董莹莹

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