暑假生活之阅读（一） ：阅读——传递文明之花

因为阅读，我的世界春暖花开，在一页页的方块字中感悟到了水的柔情与灵动，山的深沉与苍茫，艺术的灿烂与情深……用书的底蕴铸造一个天使，即使书卷泛黄了，却仍有书香。

书，要一遍一遍地读，不求甚解地读。

读“零落成泥辗作尘，只有香如故。”要读出陆游的顽强与他对理想的坚守；读“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”要读出曹操的不甘与他要一统天下的决心；读“别君何物堪持赠，泪落晴光一首诗。”要读出鱼幼薇的寂寞与她深入骨髓的相思。

书，要满怀情感地读，身临其境地读。

读《野草》与《彷徨》，要读出鲁迅先生的忧愤和他身上如野草般坚强的性格；读《浪淘沙》与《江城子·凤凰山下》，要读出苏轼的豪放与他身上独有的悲壮之美；读《减字木兰花》与《点绛唇》要读出李清照的活泼大胆与她初见赵明诚时的芳心暗许。

阅读是一次文化的洗礼。

“诗仙”李白的浪漫主义深入人心，让大唐添了一份光彩，也让几百年后的我们感受到大唐的繁荣；鲁迅先生的文学作品入木三分，是文学这顶王冠上一颗不可缺失的明珠，唤醒国人沉睡的灵魂，让身为后辈的我们感受到中华民国时期的民不聊生与腥风血雨。

阅读是一次文化的洗礼。

商代龟甲，汉代木牍，明代铁卷，清代国书……书上的方块字映入眼帘，也映入了心里。这映入的何止是几页普普通通的汉字，更是我国古代文化的丰富灿烂，源远流长。

一句耳熟能详的话是“书籍是人类进步的阶梯”，我们不仅要认识到读书好，还要好读书，读好书。阅读使人明智，促进成长，增长知识，陶冶情操，传递文明。历史这本大书承载得不多却也不少，辉煌的一页总归是要被人翻过的，辉煌的一页虽被人翻去，文明却至死不渝。

阅读传递的不仅仅是文人墨客的心境与文化素养，更是一个民族的文明与流传千古的辉煌。

不论怎样，我们都要乐于读书，乐于阅读，做文明的传承者，铸就文明的新辉煌。要在文明中成就自我，成就自我的新辉煌。

（图文/八（1）班汪雅茹）