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记录我的寒假生活——八(10)班吴雨喆

发布日期:2022-02-08 浏览次数:1163 文章作者:八(10)班吴雨喆

“窗外日光弹指过,席间花影坐前移”。随着时间的变化,我步入了初二的学习生活,也迎来了寒假生活。

虽说是放假,倒不如把这段时间主要用来查漏补缺、预习下学期所要学习的新内容。在年前,我着重预习了比较薄弱的数学,在学习过程中也有许多困难,知识点的运用也不是很了解。这样在开学后老师讲解这一知识点时,我就可以有目的、有方向的多去攻克于不会的知识点。接着,我对初二上学期的学习内容也进行了查漏补缺,问题层出不穷。在做题过程中仍然有不会的题目,老师上课讲的知识点有的也忘的一干二净了。这也使我明白学习是一个反复的过程,要反复看,反复背才行。

记得高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,我始终认为阅读可以使人增添阅历。对此从周一到周四我坚持每天8点起来阅读,或下午去悦书房阅读。在这期间我会阅读下学期的名著以及一些自己感兴趣的书籍,在阅读过程中如果发现了一些好词好句也会及时积累,这样在写作文时就可以运用上。除了积累好词好句外,古诗也十分重要。在晚上睡觉前,我会读背下学期的古诗词,如果都读背完了,我会去读背和合之约手册上的古诗词。这样日复一日的坚持我相信总有一天这些看似不起眼的积累总会有用处,总会派上用场,于此同时这也大大丰富了我的日常生活。

虽说放假是弯道超车的好时间,但我一直秉持着学习要注意劳逸结合的观念。所以在每天学习结束后我会和家人一起散步聊天,这促进了我和父母之间的感情,在必要时刻也是化解矛盾的一个好方法。除此之外我还会和家人去附近的公园锻炼身体,有时还会去看看电影。当然最多的是减轻父母的负担,做一些力所能及的家务活。

寒假生活已经过去了一半,我的初中生活也过去了一半。通过这个寒假我的学习能力有所提高,也养成了一些良好的习惯,与父母之间的交流也越来越多。希望这些点点滴滴能铸就一个崭新的自己,能让我的初中生活更加精彩!


文/八(10)班吴雨喆  图/八(10)班吴雨喆

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