统编教材探新路 同课异构展风采
发布日期:2017-12-22 浏览次数:2511
为进一步探索当前初中道德与法治统编版教材的特点,提高新站高新区道德与法治教师准确把握统编教材的编写思路、基本体例和施教方法的能力,提升我区道德与法治教师的业务素养,12月21日,新站高新区七年级道德与法治学科同课异构课堂教学研讨暨统编教材培训会议在合肥一六八新店花园学校召开,新站高新区教研室范从成校长及全区七年级道德与法治任课教师参与了此次活动。
本次活动分两个议程:首先,合肥一六八新店花园的殷晓梅老师和合肥市六十三中的张剑老师分别展示了以《守护生命》为主题的同课异构研讨课。执教的两位老师课堂设计各具匠心,课堂教学各展其能,采用不同的方式处理和把握教材,共同达成了目标,增强了学生守护生命的意识。
本次活动的第二个议程是课堂教学研讨及统编教材培训。在课堂教学研讨中,两位授课教师首先对自己的教学设计思路进行了简要阐述,研讨交流时,各位教师坦诚相见,气氛热烈。
殷老师的课注重挖掘学校自身的校本资源,从学生的实际生活切入,一例到底,环节设计巧妙,既注重知识层面的传授,更注重提升学生的情感价值观。张老师的课充分利用书本资源,设计理念和思路清晰,围绕遇到险情如何自救自护,让学生充分参与讨论,调动了学生的兴趣,激活了学生的思维。
合肥一六八新店花园学校的焦长俊主任代表学校感谢新站区教育服务处教研室开展了此次活动,也对两位教师的课给予精彩点评。他指出相同的舞台,别样的精彩,同课异构赋予了静态教材蓬勃的生命力。
新站区教研室的范从成校长做总结性点评,他充分肯定了两位老师的教学,总结两位教师的共同之处是学生评价到位、板书到位和师生互动到位,他指出“我们见证了不同教学方式展现的不同教学风格,感受了不同教学艺术展示的不同教学魅力”。
在统编教材培训环节,范从成校长首先带领大家重温了统编教材的培训PPT,接着以这两节研讨课为例,对新教材如何使用给予了相关指导,并提出了一些建设性的意见。
此次新教材的同课异构活动,加深了新站高新区道德与法治教师对新教材的理解和把握,对提高课堂教学的针对性和有效性,促进教师专业成长具有重要意义,也为全区今后的道德与法治学科教学指明了方向。
(文/李洪萍 图/焦长俊)
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