闲庭信步古诗苑 妙手巧思学语文
发布日期：2020-03-01 浏览次数：2075
2月28日下午3点，合肥一六八新店花园学校八年级语文组的老师们被学生们陆续发来的一条条手机微信、QQ信息给逗乐了。
事情得从前一天的一节语文课说起。2月27日上午10:00的网络直播课《漫步古诗苑》上布置了一项别开生面的语文作业——结合自己的特长，用丰富多彩的形式进行诗词展示。
老师们布置这项作业旨在激发学生语文学习的兴趣，让学生充分感受语文学科的无限魅力。进行诗词展示的范围是中国古今的所有古诗词，形式不限，可以是图画、书法、音频、视频等，这是一项颇具挑战性的作业。
老师们本来以为同学们接到这项作业定然一筹莫展的，可是没想到同学们毫不畏惧，反而显示出空前的热情和兴趣，不到一天的时间，老师们就陆陆续续收到了学生们发来的各种形式的作品：
有擅长绘画的同学发来的古诗词手抄报作品：其丰富的色彩构造、精巧的版面设计、工整的字体书写，无不显示出小作者精巧的构思。
更有擅长电脑制图的同学，利用自学的网络绘图工具给老师制作了一幅幅精美的电子图画作品；
有擅长软笔书法的同学给老师发来了他们自己书写的书法作品。有整齐一律的楷书，有连绵不断的草书，有优美复杂的小篆，也有行云流水的行书。不论是哪种字体的书法作品，通过其或俊雅或娟秀的运笔之风，足见其书法功底的扎实。
也有喜爱歌唱的同学，为老师们发来了自己翻唱的新曲古词的歌曲。有的歌声甜美悦耳，有的则欢快灵动，还有的悠扬抒情。不同曲调的歌声，却有着同样蓬勃向上的精神。
通过孩子们对本次作业认真精细完成的态度足见孩子们对这种形式的作业的喜爱，本次创造性作业活动的开展，不仅激发了孩子们学习的兴趣，也为后期语文学科的学习奠定了基础。
（图/八年级师生 文/丁劲）
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