牵手阅读，探索方法

发布日期：2018-05-27 浏览次数：2271

5月24日下午，一六八新店花园的语文教研活动如期开展，李维维老师和丁明皎老师围绕着学校的部编版新增板块“和大人一起读”，为我们带来了《阳光》和《小熊住山洞》。

丁老师的《小熊住山洞》这节课从课文入手，以读感悟，以读入情，带领学生体会到小熊一家对树林的保护是一种美德。课堂的前半段着重训练小熊的对话，后半段围绕着儿童故事这个体裁，拓展了相同主题的绘本《贝贝熊》和《大熊抱抱》。引导学生从不同角度掌握保护树木的好方法，同时了解到不同类型的小熊所具有的相同美德。

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李老师给我们展示的是一篇优美的抒情文《阳光》，课堂上李老师以“阳光”洒满高山、田野、大地铺展开来，通过出示一系列图片让孩子感受阳光的美丽，男女生读，教师范读，齐读等多种形式的朗读训练，使孩子们在读中悟，在读中体会阳光的美好与珍贵。

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最后，专家为这两节课做了点评，肯定了两位老师勇于探索，敢于争先的教研态度，面对没有前例可循的“和大人一起读”，用自己的实际行动，进行探索，并且总结了这类课的一般上课模式。同时也针对年轻老师提出了不足和要求。

这次教研在语文组所有老师的帮助下，圆满完成，授课老师受益匪浅！

图文：丁明皎李维维

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